Amerika Birleşik Devletleri Kızılderililerinin yatılı okulları
ABD yerli yatılı okulları /Alaska'daki Eskimolar dahil/ ya da ABD Kızılderili yatılı okulları /Eskimo hariç Kıta ABD'si/ (İngilizce Native American boarding schools, Indian boarding schools), Amerika Birleşik Devletleri'nde ABD Kızılderilileri ile Alaska yerlilerine 19. yy sonu ile 20. yy başlarında eğitim-öğretim verilen okullardır. Değişik Hristiyan misyonerleri tarafından özellikle Batı (Vahşi Batı) ABD'deki nüfusu az olan bölgelerdeki Kızılderili rezervasyonlarında başlatılmışlardır.[1] Bunun karşılığı olarak ABD hükûmeti tarafından bu dinî kurumlara ödeme yapılmıştır. Carlisle Indian Industrial School meslek lisesinin asimilasyon modeli esas alınarak Kızılderili İşleri Bürosu (BIA) tarafından ek yatılı okullar kurulmuştur.
ABD Kızılderililerinin kültürel asimilasyonu için en büyük ve en önemli odak noktasıdır. ABD Kızılderili ve Alaska yerli çocuklarının saçları bu okullarda standart batı tarzı kısa kesimli ve giyim kuşamı da Batılılar gibidir. Ayrıca çocukların anadillerini konuşmaları yasaklandığı gibi kendi öz adları Avrupalı-Amerikalı adlarla değiştirilmiş, sıkı bir asimilasyon uygulanmıştır. Okul deneyimi özellikle ailelerinden ayrılmış ufak çocuklarda genelde sert olmuştur. Yapılan teşvikler ve eğitim sistemi sonucu kendi kültürlerinden uzaklaşıp yabancılaşan Kızılderililer ve Eskimolar, öz kültürlerine reddedip Batılı kültürü kabul etmek zorunda kaldılar.[2] Bu yatılı okullardaki öğrenci sayısı 1970 li yıllarda zirve yapmış, 1973 yılında 60.000 sayıya ulaşmıştır. Özellikle yirminci yüzyılın sonunda yapılan araştırmalara göre birçok fiziksel, ruhsal ve cinsel istismar vakası belgelenmiştir.[3] 1970 lerden sonra Kızılderili ve diğer yerli halklar kendi toplumlarına uygun okulların kurulmasında ısrar ettiler ve çok sayıda kabile kontrolünde kolej kurulmuştur. Topluluk okulları da BIA ve dolaylı olarak da federal hükûmet tarafından desteklenmiştir. Büyük yatılı okullar kanmıştır. 2007 yılı rakamlarına göre yatılı okullarda okuyan Kızılderili öğrenci sayısı 9.500 rakamına inmiştir. Alaska yerlileri bu yatılı okullarda zorla Hristiyanlaştırılmışlardır.[4]
ABD yerli yatılı okulları, 2008 yapımı Our Spirits Don't Speak English adlı belgesel filme de konu olmuştur.
Liste
değiştirABD yerli yatılı okulları listesi:
- Albuquerque Indian School, Albuquerque, New Mexico[5]
- Bacone College, Muscogee, Oklahoma,[5] 1881–present
- Bloomfield Seminary, Hendrix/Ardmore, Oklahoma
- Bond's Mission School or Montana Industrial School for Indians, run by Unitarians, Crow Indian Reservation near Custer Station, Montana 1886-1897[6]
- Carlisle Indian School, Carlisle, Pennsylvania,[7] open 1879-1918[8]
- Chamberlain Indian School, Chamberlain, Güney Dakota[7]
- Chemawa Indian School, Salem, Oregon[5]
- Cheyenne-Arapaho Boarding School, Concho, Oklahoma[5]
- Chilocco Indian Agricultural School, Chilocco, Oklahoma, open 1884-1980[9]
- Chinle Boarding School, Many Farms, Arizona[7]
- Dwight Mission, Marble City, Oklahoma[5]
- El Meta Bond College, Minco, Oklahoma[5]
- Euchee Boarding School, Sapulpa, Oklahoma[5]
- Eufaula Indian School, Eufaula, Oklahoma[5]
- Flandreau Indian School, Güney Dakota[7]
- Fort Bidwell School, Kaliforniya[7]
- Fort Shaw Indian School, Fort Shaw, Montana[7]
- Genoa Indian Industrial School, Genoa, Nebraska
- Greenville School, Kaliforniya[7]
- Hampton Institute, began accepting Native students in 1878
- Haskell Indian Industrial Training School, Lawrence, Kansas, 1884–present[8]
- Hayward Indian School, Hayward, Wisconsin[7]
- Holbrook Indian School, Holbrook, Arizona[7]
- Ignacio Boarding School, Colorado[7]
- Intermountain Indian School, Utah
- Jones Male Academy, Hartshorne, Oklahoma[5]
- Mekosukey Academy, Oklahoma[7]
- Morris Industrial School for Indians, Morris, Minnesota,[10] open 1887—1909
- Murray State School of Agriculture, Tishomingo, Oklahoma,[5] est. 1908
- Nenannezed Boarding School, New Mexico[7]
- Nuyaka School and Orphanage (Nuyaka Mission, Presbyterian), Okmulgee, Oklahoma,[5] 1884–1933
- Oklahoma Presbyterian College for Girls, Durant, Oklahoma[5]
- Oklahoma School for the Blind, Muskogee, Oklahoma[5]
- Oklahoma School for the Deaf, Sulphur, Oklahoma[5]
- Old Goodland Indian Orphanage, Hugo, Oklahoma[5]
- Oneida Indian School, Wisconsin[7]
- Osage Boarding School, Pawhuska, Oklahoma[7]
- Pawnee Boarding School, Pawnee, Oklahoma,[7] opened 1878
- Phoenix Indian School, Phoenix, Arizona[5]
- Pierre Indian School, Pierre, South Dakota[7]
- Pine Ridge Boarding School, Pine Ridge, South Dakota
- Pinon Boarding School, Pinon, Arizona[7]
- Pipestone Indian School, Pipestone, Minnesota[7]
- Rapid City Indian School, Rapid City, South Dakota[7]
- Red Moon School, Oklahoma[7]
- Riverside Indian School, Anadarko, Oklahoma
- St. Agnes Academy, Ardmore, Oklahoma[5]
- St. Agnes Mission, Antlers, Oklahoma[5]
- St. Boniface Indian School, Banning, California[11]
- St. Elizabeth's Boarding School, Purcell, Oklahoma[5]
- St. Josephs Boarding School, Chickasha, Oklahoma[5]
- San Juan Boarding School, New Mexico[7]
- Santa Fe Indian School, Santa Fe, New Mexico
- Seger School, Oklahoma[7]
- Sherman Indian High School, Riverside, California[8]
- Shiprock Boarding School, Shiprock, New Mexico[7]
- Seneca Indian School, Wyandotte, Oklahoma[5]
- Sequoyah High School, Tahlequah, Oklahoma[5]
- Southwestern Indian Polytechnic Institute, Albuquerque, New Mexico[7]
- Springfield Indian School, Springfield, Güney Dakota[7]
- Stewart Indian School, Carson City, Nevada[7]
- Tomah Indian School, Wisconsin[7]
- Thomas Indian School, near Irvington, New York
- Wahpeton Indian School, Kuzey Dakota[7]
- Tuskahoma Female Academy, Muskogee, Oklahoma[5]
- Wheelock Academy, Millerton, Oklahoma[5]
- Wittenberg Indian School, Wittenberg, Wisconsin[7]
- Mount Pleasant Indian Industrial Boarding School, Mount Pleasant, Michigan[5] 1893-1934
Ayrıca bakınız
değiştirKaynakça
değiştir- ^ "What Were Boarding Schools Like for Indian Youth?". authorsden.com. 14 Şubat 2013 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 8 Şubat 2006.
- ^ "Long-suffering urban Indians find roots in ancient rituals". California's Lost Tribes. 29 Ağustos 2005 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 8 Şubat 2006.
- ^ "Soul Wound: The Legacy of Native American Schools". Amnesty International USA. 21 Kasım 2015 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 8 Şubat 2006.
- ^ La Belle, Jim and Stacy L. Smith (2005), Boarding School: Historical Trauma among Alaskaís Native People 20 Mart 2013 tarihinde Wayback Machine sitesinde arşivlendi.. University of Alaska, Anchorage National Resource Center for American Indian, Alaska Native, and Native Hawaiian Elders
- ^ a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y Carter, Kent, compiler. "Preliminary Inventory of the Office of the Five Civilized Tribes Agency Muscogee Area of the Bureau of Indian Affairs (Record Group 75). Appendix VI: List of Schools (Entry 600 and 601)" 24 Ekim 2012 tarihinde Wayback Machine sitesinde arşivlendi. RootsWeb. 1994 (retrieved 25 Feb 2010)
- ^ Margery Pease, A Worthy Work in a Needy Time: The Montana Industrial School for Indians (Bond's Mission ) 1886-1897, Self-published in 1986. Reprinted in Billings, Mont.: M. Pease, [1993]
- ^ a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z aa ab ac "Records of the Bureau of Indian Affairs." 4 Ocak 2013 tarihinde Wayback Machine sitesinde arşivlendi. National Archives. (retrieved 25 Feb 2010)
- ^ a b c "American Indian Boarding Schools." 25 Şubat 2010 tarihinde Wayback Machine sitesinde arşivlendi. 15 Sept 2003 (retrieved 25 Feb 2010)
- ^ "Indian Boarding and Residential Schools Sites of Conscience Network." 11 Ağustos 2010 tarihinde Wayback Machine sitesinde arşivlendi. International Coalition of Sites of Conscience. (retrieved 25 Feb 2010)
- ^ "City of Morris: Morris Human Rights Commission". 17 Mart 2012 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 30 Aralık 2012.
- ^ Harley, Bruce (1994). Readings in Diocesan Heritage Volume VIII St. Boniface Indian School. San Bernardino, CA: Diocese of San Bernardino. ss. i-137.