Bilginin laneti, diğer bireylerle iletişim kuran bir kişinin, farkında olmadan diğer kişilerin anlatılanları anlayacak bir geçmişe sahip olduğunu varsaydığında ortaya çıkan bilişsel bir önyargıdır.[1] Bu önyargı, bazı yazarlar tarafından uzmanlık laneti olarak da adlandırılır.[2]

Örneğin, bir sınıf ortamında öğretmenler, yeni başlayanlara öğretmekte güçlük çekerler çünkü kendilerini öğrenci konumuna koyamazlar. Mükemmel bir profesör, genç bir öğrencinin yeni bir konu öğrenirken karşılaştığı zorlukları artık hatırlayamayabilir. Bu bilginin laneti ayrıca öğretimin, fakülte üyelerine en iyi gelen şekilde yapılmasının ardındaki tehlikeyi de açıklar.[3]

Kaynakça değiştir

  1. ^ Kennedy (1995). "Debiasing the Curse of Knowledge in Audit Judgment". The Accounting Review. 70 (2): 249-273. 
  2. ^ Hinds (1999). "The curse of expertise: The effects of expertise and debiasing methods on prediction of novice performance". Journal of Experimental Psychology: Applied. 5 (2): 205-221. doi:10.1037/1076-898X.5.2.205. 
  3. ^ Wieman (2007). "The 'Curse of Knowledge', or Why Intuition About Teaching Often Fails" (PDF). APS News. 16 (10). 10 Nisan 2016 tarihinde kaynağından (PDF) arşivlendi.