Okulda şiddet: Revizyonlar arasındaki fark
| [kontrol edilmemiş revizyon] | [kontrol edilmemiş revizyon] |
İçerik silindi İçerik eklendi
85.101.179.193 (k - m - e) tarafından yapılan değişiklik geri alınıyor. |
Değişiklik özeti yok |
||
3. satır:
Okul içi şiddet, erişkinlerin tepkisel yaşamının en açık bir şekilde görünen şekillerinden biridir. Okul içi şiddet bireysel olabileceği gibi, çeteleşme olarak bilinen grup davranışı şeklindeki boyutu da vardır. Çocuklar hem şiddetin uygulayıcısı, hem de şiddetin mağdurudurlar. Şiddet hem psikolojik, hem de sosyolojik bir sorun olarak ele alınmalıdır.
aile Okulda şiddet [[Sosyoloji]] disiplini ve [[Psikoloji]] disiplini içinde ele alınan önemli konulardandır.[http://www.bbc.co.uk/turkish/europe/story/2006/05/printable/060531_turkey_violence.shtml]. Son dönemde Türkiye'de yaygınlık kazanan okulda şiddet ile toplumsal değişim arasındaki ilişki çarpıcıdır.▼
▲Okulda şiddet [[Sosyoloji]] disiplini ve [[Psikoloji]] disiplini içinde ele alınan önemli konulardandır.[http://www.bbc.co.uk/turkish/europe/story/2006/05/printable/060531_turkey_violence.shtml]. Son dönemde Türkiye'de yaygınlık kazanan okulda şiddet ile toplumsal değişim arasındaki ilişki çarpıcıdır.
Okulda şiddet son yıllarda [[Milli Eğitim Bakanlığı]]'nın da gündemine girmiş, bu çerçevede Milli Eğitim Bakanı [[Hüseyin Çelik]], 'Öğrencilerimizin Zararlı Madde Kullanımı ve Şiddet Gibi Risklerden Korunması' konulu bir genelge yayımlamıştır [http://www.haber10.com/haber/21987/], ancak mücadelenin yetersiz kaldığı eleştirileri sıkça yapılmıştır .[http://www.samanyoluhaber.com/index.php?khide=1&hid=24724&sec=20]
| |||