Sosyal biliş: Revizyonlar arasındaki fark

Sosyal biliş 1960’lı yılların sonu ve 1970'lerin başlarında [[bilişsel psikoloji]] alanındaki gelişmelere bağlı olarak önem kazanmaya başlamıştır. Alanda biriken laboratuvar deneylerinin dış dünyadaki birçok olguyu açıklamakta yetersiz kalması nedeniyle 1970'li yıllarda ortaya çıkan güven bunalımının ardından oluşturulan alternatif kuramsal ve metodolojik çerçeveyi içermektedir. Günümüzde ana akım [[sosyal psikoloji]]de kullanılan hâkim model ve yaklaşımdır.<ref name=Husain>{{Kitap kaynağı|başlık= Social Psychology|soyadı=Husain |ad=A. |isbn=9788131760000 |yayıncı=Pearson Education|Pearson Education India|bölüm=Chapter 5: Social Perception and Cognition |yıl=2012}}</ref> Sosyal biliş teorilerinde bilginin beyinde [[şema (psikoloji)|şemalar]], [[atıf kuramı|atıflar]] ya da [[kalıp yargılar]] gibi bilişsel öğeler olarak temsil edildiği fikri hakimdir. Yaklaşımda genel olarak bilişsel öğelerin nasıl işlendiğine odaklanılmaktadır. Bu nedenle sosyal biliş akıl yürütme (temsil etme kestirme yolu, temel oran yanılgısı ve [[doğrulama yanlılığı]]), dikkat (otomatisite ve hazırlama) ve bellek (şemalar, öncelik ve sonralık etkileri) gibi bilişsel psikolojideki birçok tema, teori ve paradigmayı uygulamakta ve genişletmektedir.

 

 

Sosyal biliş alanında insan kavrayışı psikolojinin tarihsel süreci içerisindeki altı farklı evre içinde incelenebilmektedir <ref name=" Augustinos "/>