Erasmus Programı: Revizyonlar arasındaki fark
| [kontrol edilmiş revizyon] | [kontrol edilmiş revizyon] |
İçerik silindi İçerik eklendi
kaynakların başlıkları eklendi. |
iç bağlantı |
||
3. satır:
==Amaç==
Erasmus+ programının temel amaçları; gençleri kendilerini mesleki ve kişisel gelişimlerini destekleme, eğitim- öğretim ve gençlik çalışmalarını çağdaş bir şekilde yürütmek ve kurumları ortaklık kurmak için teşvik etmek şeklinde sıralanabilir. Sıralanan üç amaç ana eylem planına göre farklılık göstermektedir.
Erasmus+ programının genel amaçları içerisinde; Avrupa 2020 hedefleri içerisindeki yükseköğretim katılım oranını %32’den %40’a çıkarmak; okul terk etme oranını %14’ten %10’a<ref name="Kayseri">{{web kaynağı |başlık=Genel Anlamda Erasmus Nedir?|url=https://msu.edu.tr/eng/erasmus/sunular/Erasmusnedir.pdf |yayıncı=Yükseköğretim Koordinatörlüğü Sunumu, Erasmus+ Yükseköğretim için Yeni Başlayanlar Toplantısı 22 Mayıs 2017 |erişimtarihi=11 Mart 2021}}</ref>indirmek gibi eğitim konular, azınlık gruplara ait kişilerin hakları da dâhil, insan onuru, özgürlük, demokrasi, eşitlik, hukukun egemenliği ve insan haklarına saygı, çoğulculuk ayrımcılık yapmama, tolerans, adalet, dayanışma ve kadın-erkek eşitliği ile tanımlanan Avrupa değerlerinin Üye devletlerce<ref>{{web kaynağı |başlık=Erasmus Program Rehberi (2014)|url=https://www.aydin.edu.tr/en-us/international/erasmus/fiels/erasmus-_-program_-rehberi.pdf |yayıncı=Türkiye Ulusal Ajansı|erişimtarihi=11 Mart 2021}}</ref> de tanınmasını sağlamaya yönelik faaliyetler gösterilebilir. Program; gençlerin istihdamı, aktif vatandaşlık, sosyal dahil etme, uluslararası işbirliği, kültür alışverişi, dil becerilerinin gelişimi, sürdürülebilir kalkınma gibi bir bireyden bir topluma misyonuna sahiptir.<ref>{{web kaynağı |başlık=Erasmus'tan Erasmus'a 30 Yılın Hikayesi|url=https://www.ua.gov.tr/media/jejdp0rl/erasmus-30-y%C4%B1l.pdf |yayıncı=Türkiye Ulusal Ajansı, Ekim 2017
|erişimtarihi=11 Mart 2021}}</ref>
10. satır:
===== Öğrencilerin ve personelin hareketliliği =====
Öğrenciler, kursiyerler ve gençlerin yanı sıra profesörler, öğretmenler, eğitmenler, [[Gençlik çalışanı|gençlik çalışanları]], eğitim kurumları personeli ve [[Sivil toplum kuruluşu|sivil toplum kuruluşlarının]] başka bir ülkede bir öğrenme ve / veya mesleki deneyim üstlenmeleri için fırsatlar;
===== Erasmus Yüksek Lisans Eğitimi =====
22. satır:
Bu Temel Eylem şunları destekler:
Ulusötesi Stratejik Ortaklıklar, eğitim öğretim ve gençliğin bir veya daha fazla alanına hitap eden girişimler geliştirmeyi ve eğitim, öğretim ve gençlikle veya diğer ilgili alanlarda yer alan farklı kuruluş türleri arasında yeniliği, deneyim ve bilgi alışverişini teşvik etmeyi amaçladı. Bazı hareketlilik faaliyetleri, projenin hedeflerine katkıda bulundukları ölçüde desteklenir;
Yeniliği, girişimciliği, yaratıcılığı, istihdam edilebilirliği, bilgi alışverişini ve / veya çok disiplinli öğretme ve öğrenmeyi teşvik etmeyi amaçlayan yüksek öğretim kurumları ve işletmeler arasındaki Bilgi İttifakları; Sektör Becerileri İttifakları, ortak mesleki eğitim müfredatlarının, programlarının ve öğretim ve eğitim metodolojilerinin tasarımını ve sunumunu destekleyen, belirli bir ekonomik sektördeki eğilimlerin ve bir veya daha fazla profesyonel alanda performans göstermek için gerekli becerilerin kanıtlarından yararlanarak Yüksek öğretim ve gençlik alanlarında Ortak Ülkeler ile işbirliğini destekleyen kapasite geliştirme projeleri. Kapasite geliştirme projeleri, kurumları / kurumları ve sistemleri modernizasyon ve uluslararasılaşma süreçlerinde desteklemeyi amaçlamaktadır. Bazı kapasite geliştirme projeleri, projenin hedeflerine katkıda bulundukları ölçüde hareketlilik faaliyetlerini destekler; ETwinning, Okul Eğitimi Geçidi, Avrupa Yetişkin Öğrenimi Platformu (EPALE) ve Avrupa Gençlik Portalı gibi BT destek platformları, öğretmenler, eğitmenler ve öğretmenler için sanal işbirliği alanları, fırsat veritabanları, uygulama toplulukları ve diğer çevrimiçi hizmetler sunar. Avrupa ve ötesinde okul ve yetişkin eğitimi alanındaki uygulayıcıların yanı sıra gençler, gönüllüler ve gençlik çalışanları. Ek olarak, 2018'den
==== Politika reformu için destek ====
64. satır:
===== Program Ülkelerinde Staj – Mesleki Eğitim =====
Meslek lisesi öğrencileri ve [[Çıraklık|çırakların]] yurtdışında bir işletmede veya bir mesleki eğitim kurumunda staj yapmasına imkân tanıyan bu faaliyet, Mesleki Eğitim Öğrenci Hareketliliği projeleri kapsamında yer almaktadır.<ref>{{web kaynağı |başlık=Program ülkelerine staj-4|url=https://https://www.ua.gov.tr/programlar/firsatlar/ka1-ka102-program-ulkelerinde-staj-4 |yayıncı=Ua.gov.tr sitesi|erişimtarihi=11 Mart 2021}}</ref>
==== Öğrenme Hareketliliği ====
88. satır:
===== Program Ülkelerinde Öğrenim – Yükseköğretim =====
Bu faaliyet, yükseköğretim öğrencilerinin 3-12 ay boyunca farklı bir program ülkesinde bulunan benzer bir kurumda öğrenimlerine devam etmesine imkân tanır. Böylece öğrenciler yurtdışındaki okul hayatını deneyimlemekle kalmaz, aynı zamanda okumakta oldukları alana dair farklı bakış açıları kazanabilir ve hem mesleki hem de kişisel olarak kendilerini geliştirebilirler. Bu faaliyetle ilgili bilinmesi gereken en önemli noktalardan biri, öğrencinin halihazırda okumakta olduğu ve faaliyet süresince eğitim görmeyi planladığı her iki yükseköğretim kurumunun da Erasmus Üniversite Beyannamesi (ECHE) sahibi olması
===== Ulus Ötesi İş Birliği Faaliyeti – Erasmus+ =====
94. satır:
===== Öğrenme Hareketliliği İçin Merkezi Fırsatlar – Erasmus Mundus Ortak Yüksek Lisans Dereceleri =====
[[Erasmus Mundus]], yüksek lisans yapmak isteyen ve gerekli kriterleri karşılayan bireylerin birden fazla ülkede 2 ila 4 dönem boyunca uluslararası bir ortamda yüksek lisans eğitimi almalarına olanak tanır. Eğer ortak ülkelerden bir kurum da ilgili iş birliğine dahilse, eğitimin bir kısmı bu ortak ülkede alınabilir. Eğitim alınmak istenen kurumlar, program ülkelerinde bulunmalı ve Erasmus Üniversite Beyannamesi (ECHE) sahibi olmalıdırlar. Oluşturulacak bu ortaklaşa eğitim iş birliği, en az 3 farklı ülkeden 3 farklı kurum arasında olmalıdır.<ref>{{web kaynağı |başlık=https://www.ua.gov.tr/programlar/firsatlar/ka1-eacea-ogrenme-hareketliligi-icin-merkezi-firsatlar-3/ |erişimtarihi=11 Mart 2021}}</ref><ref>{{web kaynağı |başlık=Erasmus Mundus Joint Master Degrees|url=https://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/opportunities/individuals/students/erasmus-mundus-joint-master-degrees_en |yayıncı=Ec.europa.eu sitesi|erişimtarihi=11 Mart 2021}}</ref>
===== Ortak Ülkelerde Öğrenim – Erasmus+ Gençlik =====
100. satır:
==== Gönüllülük (Ulusal & Uluslararası) – ESC ====
ESC (European Solidarity Corps ([[Avrupa Dayanışma Programı]]), önceki adıyla EVS), 18 – 30 yaş arasındaki bireylerin hem kendi ülkelerinde hem de yabancı bir ülkede kısa ve/veya uzun dönem gönüllü olarak çalışabilmelerini sağlar. Kısa dönem gönüllülük projeleri 2 aya kadar olan projeler iken, uzun dönem projeler 2 ila 12 ay sürmektedir. Bu projeler sayesinde gençler hem toplum yararına çalışırken hem de mesleki, kişisel, kültürler arası, dil gibi alanlarda becerilerini geliştirme olanağı elde ederler. Ayrıca, Erasmus+ kapsamında sigorta, konaklama, ulaşım ve cep harçlığı desteği sağlanır. Bu noktada bir diğer önemli nokta ise, gönüllü olarak çalışılmak istenen kurum ve kuruluşlar, program ülkeleri veya komşu ortak ülkelerden birinde bulunmalı ve Erasmus+ gönüllülük akreditasyonu sahibi olmalıdır.<ref>{{web kaynağı |başlık=Gönüllülük|url=https://www.ua.gov.tr/programlar/gruplar/gencler-genclik-calisanlari-icin/gonulluluk/ |yayıncı=Ua.gov.tr sitesi|erişimtarihi=11 Mart 2021}}</ref><ref>{{web kaynağı |başlık=https://europa.eu/youth/solidarity_en/ |erişimtarihi=11 Mart 2021}}</ref>
==== Ulusal Faaliyetler – ESC/Dayanışma Projeleri ====
| |||