Vikipedi:Köy çeşmesi (teklifler): Revizyonlar arasındaki fark
İçerik silindi İçerik eklendi
k + |
|||
72. satır:
* Bot ile taslak maddelerin açılmasına kesinlikle karşıyım, özellikle de bahsi geçen bot ile. Bot ile yapay bir şekilde madde sayısının şişirilmesinin genel madde derinliği ve kalitesine geniş ölçüde zarar vereceğini düşünüyorum. Madde sayısının daha çok olması, ancak bu maddelerin kayda değer olmayan ve geliştirilemeyecek iki satırlık köy ve kasaba maddelerinden oluşması bir anlam ifade etmiyor, hatta "rastgele madde" gibi temel bir Vikipedi özelliğinde sorunlara yol açabilir. Diğer Vikiler ile madde sayısı yarışında olmadığımıza göre de gerekli değil.--[[Kullanıcı:Gogolplex|Gogolplex]] ([[Kullanıcı mesaj:Gogolplex|mesaj]]) 12.12, 31 Ocak 2020 (UTC)
* Maddeleri belirli miktarda bilgi verecek şekilde açalım, sonrada her ay bir konu seçip botun açtığı maddelere destek olmak için eklemeler yapalım diyorum. :) ----[[Kullanıcı:Anerka|anerka]]<sup>[[Kullanıcı mesaj:Anerka|'ya söyleyin]]</sup> 06.37, 18 Şubat 2020 (UTC)
* Maddenin kısa olması, kayda değer olmaması gibi kavramlar hâlâ karıştırılıyor. Bir maddenin konusunun sırf "hakkında bilgi olmadığı için" kayda değer olmadığı iddia edilemez. 'Inherent Notability' olarak ifade edilen bir kavram var. Bir maddenin konusu doğada veya coğrafyada var olan bir nesne ise bunların birinin diğerine göre daha önemli olduğunu iddia etmek mümkün olmadığından hepsi 'inherently notable' yani 'resen', 'otomatik' olarak kayda değer kabul ediliyor. Bir böcek türü kayda değer iken mantar türü kayda değildir diyemezsiniz yani. Bir de bunun maddenin uzunluğu ile ilgisi yoktur. Bir köy hakkında sadece iki satırlık bile bilgi olsa 'bu yalnızca taslak seviyesinde açılabilir, o yüzden açılmamalı' diyemeyiz. Çünkü hakkında iki cümle olan kavram her ne ise zaten artık taslak kabul edilmiyor. [https://en.wikipedia.org/wiki/User:Grutness/Croughton-London_rule_of_stubs| O maddenin potansiyeli odur]. --[[Kullanıcı:Alperen|Alperen]] ([[Kullanıcı mesaj:Alperen|mesaj]]) 18.04, 18 Şubat 2020 (UTC)
== Eğitim Videosu ==
| |||