Bilim: Revizyonlar arasındaki fark
| [kontrol edilmiş revizyon] | [kontrol edilmiş revizyon] |
İçerik silindi İçerik eklendi
Teacher0691 (mesaj | katkılar) düzeltme AWB ile |
Teacher0691 (mesaj | katkılar) düzeltme AWB ile |
||
162. satır:
Filozof [[Francis Bacon]] da bilimlerin tasnifi konusuna değinmiş, bilimleri sınıflandırırken aralarında ilişki kurduğu insanî yeteneklerle (''"human faculties"'') temel almıştır. Buna göre üç temel insanî yetenek "[[hafıza]]", "[[hayal gücü]]" ve "[[akıl]]"dır. Hafıza tarih bilimlerine denk gelirken, hayal gücü poetik bilimlere akıl ise felsefeye denk gelmektedir<ref name="db">[http://www.db.dk/bh/Core%20Concepts%20in%20LIS/articles%20a-z/classification_of_the_sciences.htm "Classification of the sciences".] URL erişim tarihi: 21 Mayıs 2008.</ref>. Ele aldığı temeller sebebiyle Bacon'un tasnifi [[psikoloji]] bazlı bir tasnif olarak yorumlanmıştır<ref name="db" />. Bacon'un ayrımı daha sonraları ortaya çıkan [[ansiklopedik]] çalışmaların yanı sıra bilim tasnifi çalışmalarında da etkili olmuştur; örneğin Fransız ansiklopedistler (geleneği) Bacon'un tasnifini kullanmıştır<ref name="db" />.
Modern çağa doğru en kapsamlı ve önemli bilim sınıflamalarından biri [[Amerikalılar|Amerikalı]] filozof ve bilim insanı [[C. S. Peirce]] tarafından yapılmıştır<ref name="db" />. Peirce bilim sınıflamasında, türlerin sınıflandırılmasında kullanılana paralel bir sistem kurmuştur: dal, sınıf, takım, familya, cins ve tür<ref name="Atkins">[http://muse.jhu.edu/journals/transactions_of_the_charles_s_peirce_society/v042/42.4atkins.html Atkins, Richard Kenneth. "Restructuring the Sciences: Peirce's Categories and His Classifications of the Sciences." Fordham University.] URL erişim tarihi: 24 Mayıs 2008.</ref>. Örneğin 1902 tarihli sınıflandırmasında ''Aritmetik'' bir bilim olarak ''Teorik'' dalının, ''Matematik'' sınıfında yer alan ''Sonsuz Koleksiyonlar'' takımının alt takımlarından biridir<ref name="Atkins" />. Bu sınıflandırmada, iki ana ''dal'' mevcuttur ve bilim kavramı bu iki ana dala ayrılır: ''Teorik'' ve ''Pratik''. Daha sonra bu iki dal, başka alt dallara bölünür ve sınıflandırma sınıf ve takımlarla devam eder<ref name="Atkins" />. 1903'
Bugün genel geçer kabul gören bir bilim sınıflaması (yani bilimlerin tasnifi) yoktur<ref name="db" />; nitekim bazı filozoflar bilim sınıflaması fikri açısından çeşitli sorunlar olduğunu öne sürmüştür<ref name="db" />. Bilimlerin sınıflandırılması üzerine çalışmalar ve ilgi de 20. yüzyılın başlarında büyük ölçüde sona ermiştir<ref name="db" />. Bilimin öğretilmesinde ve üretilmesinde, idarî birimlerin ayrıştırmasında çağdaş üniversitelerde genelde birkaç ana dal belirlenir ve ilgili bilimler bu dalların altında çalışılır: fen bilimleri, sosyal bilimler, teknoloji (ki buna genelde mühendislik de dahil edilir) ve sanat ile beşerî bilimler; sıklıkla tıp da kendi başına bir dal olarak bu dallaşmada yer alır<ref name="db" />.
| |||