Waldorf eğitimi: Revizyonlar arasındaki fark
| [kontrol edilmemiş revizyon] | [kontrol edilmiş revizyon] |
İçerik silindi İçerik eklendi
k →Türkiye'deki Waldorf Girişimleri: bağlaç ayrı yazıldı |
düzeltme AWB ile |
||
6. satır:
kasıtlı/amaçlı hedefe yönelik aktivitelerde gerçekleştiği vurgulanmaktadır.<ref>Dündar, S. (2007) “Alternatif Eğitimin Felsefi Temelleri Ve Alternatif
Okullardaki Uygulamalar” Yayınlanmamış Yüksek Lisans
Tezi, Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü.</ref
Waldorf okullarında doğal yaşamla bütünleşmiş eğitim, antroposofi felsefesine dayalı olarak ruhun doğayla evren arasındaki bağlarını anlaması hedefi ve bu hedef doğrultusunda
20. satır:
=== Türkiye'deki Waldorf Girişimleri ===
MEB Nisan İmece Anaokulu, 2011 (Kuzguncuk, İstanbul) (Anne, Babalar eğitmenler tarafından kurulan Kar amacı gütmeyen Nisan Eğitim Kooperatifi tarafından kurulmuştur)
Bodrum'da İmece Çocuk bahçesi, 2012 (Bodrum Eğitim Sanatı Derneği tarafından kurulmuştur)
Eskişehir Yuva Girişimi , 2015
İzmir Yaka Oyun Grubu, 2014
MEB MOMO Anaokulu (İstanbul) (2015)
Herhangi anaokulu, yuva ya da okul Waldorf Eğitimi konusunda Uluslararası yetkili olan IASWECE teyit edilmelidir.
| |||