Analoji: Revizyonlar arasındaki fark

 

Pragmatik teoride ana etken bir kaynaktan hedefe doğru planlanırken bilginin amacı (anlaşılır olması)dır. Analoji faklı planlamalar gerektirebilir. Bu nedenle kaynak analogtan hedef analoga transfer edilen şeyin ne olduğu çeşitli faktörlerle belirlenir. <ref> Mason, L. “Cognitive and Metacognitive aspects in Conceptual Change by analogy” Instructional Science. 1994. 22:157-187</ref>

 

Örneğin deprem oluşumu yaydaki gerilimin boşalması ile şu şekilde anlatılır;

 

* Hedef kavramının tanıtılması (deprem)

 

Gerilim Enerjisi - Ok <ref> Küçükturan, G. Vd. “Okul Öncesi dönem 6 Yaş Grubu Çoçuklarına Depremin Oluşumu, Deprem-Fay ve Yer İlişkisinin Analoji Tekniği ile Öğretimi” Ulusal Fen Bilimleri Kongresi. 2000</ref>

 

== Kaynaklar ==

{{Eğitim-taslak}}

 

[[Kategori:Dilbilim]]

[[Kategori:Mantık]]